Булінг

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти (відповідно до листа МОНУ від 29.01.2019 №1/11-881 "Рекомендації для закладів освіти щодо застосування норм Закону України "Про внесення змін до деяких законодавчіх актів України щодо протидії булінгу (цькування) від 18.12.2018 №2657-VIII")

  1. В разі підтвердження факту вчинення булінгу (цькування), за результатами розслідування та висновків комісії, створеної у закладі освіти з розгляду випадків булінгу, повідомляються уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та служби у справах дітей про випадки булінгу (цькування) в закладі освіти.
  2. Виконується рішення та рекомендації комісії з розгляду випадків булінгу (цькування) в закладі освіти.
  3. Надаються соціальні та психолого-педагогічні послуги здобувачам освіти, які вчинили булінг, стали його свідками або постраждали від булінгу.
  4. Визначаються відповідальні особи, причетні до булінгу (цькування ) та накладаються адміністративні стягнення:

- Цькування неповнолітнього карається штрафом від 50 до 100 неоподатковуваних мінімумів доходів громадян(850 та 1700 гривень відповідно)або громадськими роботами від 20 до 40 годин.

- Така ж поведінка,вчинена групою осіб або повторно протягом року після накладення адміністративного стягнення,передбачає штраф від 1700 гривень до 3400 гривень або громадськими роботами від 40 до 60 годин.

- За булінг, вчинений малолітніми або неповнолітніми особами віком від 14 до 16 років,тягне за собою накладання штрафу на батьків або осіб, які їх замінюють.

Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки боулінгу (цькування) в закладі освіти Закон України "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)"https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19

Процедура подання (з дотриманням конфіденційності) заяви про випадки булінгу (цькування)

1. Усі здобувачі освіти, педагогічні працівники закладу, батьки та інші учасники освітнього процесу повинні обов’язково повідомити директора навчального закладу про випадки булінгу (цькування), учасниками або свідками якого вони стали, або підозрюють про його вчинення по відношенню до інших осіб за зовнішніми ознаками, або про які отримали достовірну інформацію від інших осіб.

2. На ім’я директора закладу пишеться заява (конфіденційність гарантується) про випадок булінгу (цькування).

3. Директор закладу видає наказ про проведення розслідування та створення комісії з розгляду випадку булінгу (цькування), скликає її засідання.

4. До складу такої комісії входять педагогічні працівники (у тому числі психолог, соціальний педагог), батьки постраждалого та булерів, керівник навчального закладу та інші зацікавлені особи.

5. Рішення комісії реєструються в окремому журналі, зберігаються в паперовому вигляді з оригіналами підписів усіх членів комісії.

Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) та відповідальність осіб, причетних до булінгу

  1. Директор закладу має розглянути звернення у встановленому порядку.
  2. Директор закладу створює комісію з розгляду випадків булінгу, яка з’ясовує обставини булінгу.
  3. Якщо комісія визнала, що це був булінг, а не одноразовий конфлікт, то директор ліцею повідомляє уповноважені підрозділи органів Національної поліції України та Службу у справах дітей.
  4. Особи, які за результатами розслідування є причетними до булінгу, несуть відповідальність відповідно до частини другої статті 13 (вчинення правопорушень за статтею 1734) Кодексу України про адміністративні правопорушення

План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в Бузівському закладі загальної середньої освіти I-III ступенів Бузівської сільської ради  серед учасників освітнього процесу учнів 1-11 кл. на 2019-2020 н .р.

з\п

Назва заходу

Клас

Відповідальний

Термін проведення

 1.

Тренінг «Павутинка дружби»

1-4кл.

Практичний психолог

Герасимович А.С.

 

Протягом вересня

 

 2.

Година спілкування «Стоп булінг »

5-7кл.

Практичний психолог Герасимович А.С.

Соціальний педагог

Шинкарська Л.М.

Протягом жовтня

 3.

Практикум «у пошуках нового »

 8 кл.

Практичний психолог

Герасимович А.С.

жовтень

4.

Розмістити на інформаційному стенді номери телефону гарячої лінії протидії булінгу

9

Практичний психолог Герасимович А.С.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

 

вересень

5. 

Перегляд відео- презентації «Булінг в школі. Як його розпізнати ?»

5-8кл.

Класні керівники

Практичний психолог Герасимович А.С.

Протягом листопада

 6.

Поради батькам , щоби зменшити ризик булінгу  та кібербулінгу для своєї дитини

 

 

Соціальний педагог ШинкарськаЛ.М.

Листопад

7. 

Міні –тренінг «Як навчити дітей безпечної поведінки в Інтернеті»

7-9кл.

 

Соціальний  педагог ШинкарськаЛ.М.

Протягом грудня

8. 

Бесіда – тренінг «Віртуальний терор: тролінг і кібербулінг »

9-11кл.

Практичний психолог

Герасимович А.С.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

Протягом січня

9. 

Консультативний пункт «Скринька довіри »

 

Практичний психолог

Герасимович А.С.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

Січень

10. 

Проведення уроків відвертого спілкування :

«Змінюй негативне ставлення до інших»

«Допоможи собі рятуючи інших»

«Стережись! Бо , що посієш той пожнеш»

 

 

 

 

1-4кл.

 

5-7кл.

 

8-11кл.

 

 

Класні керівники

Практичний психолог Герасимович А.С.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

 

Протягом січня – лютого

 

 11.

Поради «Як допомогти дітям упоратися з булінгом»

1-11 кл.

Практичний психолог

Садівська Ю.В.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

Лютий

 12.

Година спілкування «Кібербулінг або агресія в інтернеті: Способи розпізнання і захист дитини »

10-11 кл.

Садівська Ю.В.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М. 

Березень

 

 13.

Тренінгові заняття «Профілактика булінгу в учнівському середовищі»

5-11кл.

Садівська Ю.В..

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

Квітень

 

 14.

Виставка малюнків на тему «Шкільному боулінгу скажемо -НІ»

 

Садівська Ю.В.

Соціальний  педагог Шинкарська Л.М.

Квітень

 15.

Година відвертого спілкування за участю представників дитячої поліції «Не допускай проявів булінгу над собою. Допоможи другу»

1-11кл.

Класні керівники, практичний психолог

Садівська Ю.В.

Соціальний  педагог

Шинкарська Л.М.

Травень

 

 

Авторизуйтесь, щоб мати можливість залишати коментарі